EDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE
Depuis une année nous travaillons à un projet de création artistique sur le thème du narcissisme contemporain,tel qu'il se décline dans les réseaux sociaux. Ce projet est avant tout dédié aux classes de STMG , terchnique de management et des gestion, îlot technologique dans un établissement dit classique.
L'année dernière avec une auteure, Jalie Barcillon nous avons rédigé des bribes de texte, qu'elle s'approprie pour créer une pièce autour du thème d'un Narcisse dans les réseaux sociaux. Cette année commence la dernière phase, comprenant un groupe d'atelier théâtre et des groupes dédiés à la communication (flyer, affiches) et à l' accueil du public pour les 4 représentations.
Et voici que les enseignants des disciplines technologiques font volte face, considèrant que cela ne servira à rien aux élèves dont par aileurs ils pointent du doigt constamment l'insolence, le fonctionnement clanique, machiste ...
Ici on se trouve face à deux questions : chez les enseignants l'idée que la culture n'apporte rien à l'entreprise , alors qu'un véritable projet d'éducation artistique fonctionne comme dans les entreprises,( concertation, objectifs, répartition des tâches, )
et chez les élèves qui seront amenés à travailler dans les ressources humaines, une attitude de harcèlement envers ceux qui désirent prendre part au travail de plateau..
C'est inquiétant pour notre fonctionnement démocratique !